PERFIL DE INGRESO

El perfil de ingreso deseable para los aspirantes a la DAUD es el siguiente:

CONOCIMIENTOS

Conocimientos preferentes sobre Arquitectura, Urbanismo, Diseño o carreras afines, acorde a la formación a nivel posgrado y el área de ingreso.

Se podrían citar algunos de la siguiente manera:

    -Arquitectura y Medio ambiente: Ecología, Química, Ingeniería Civil, Climatología, Física, Energías     Renovables, Tecnologías de la Construcción, Ingeniería Mecánica, -Ingeniería Electromecánica,     Diseño Industrial, entre otros. 

    -Urbanismo y paisaje: Geografía, Sociología, Antropología, Paisaje, Restauración de Monumentos     Históricos, entre otros.

    -Diseño y Comunicación: Mercadotecnia, Comunicación Digital, Diseño Editorial, Diseño de Arte,     Diseño Industrial, Diseño de Mobiliario, Escenografía, Ilustración, Comunicación Audiovisual,     Publicidad, Fotografía.

-Capacidad para gestión y desarrollo de proyectos en investigación sustentables en las líneas de Aplicación y Generación del Conocimiento que ofrece el Programa.

-Conocimientos sobre aspectos económicos, sociales y ambientales que integran el marco del desarrollo sustentable.

-Lectura y comprensión de textos en idioma inglés.

-Conocimientos sobre tecnologías de la información y la comunicación.

-Capacidad para describir y explicar a partir del proceso de enseñanza y aprendizaje los elementos involucrados en la Arquitectura, Urbanismo, Diseño o área afín a nivel maestría.

HABILIDADES

    -Manejo de programas de cómputo como procesadores y edición de texto, hoja de cálculo, estudio,     visualización, análisis y diseño con representaciones en 2D y 3D (para el área de diseño).

    -Comunicación en una segunda lengua distinta a la oficial de su país de nacimiento.

    -Cuando el español, no sea el idioma de nacimiento del aspirante, se deberá tener un nivel C1 de     acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

    -Para trabajar en grupo y de manera autodirigida.

    -Razonamiento, capacidad de análisis y síntesis.

    -Correcta expresión oral y escrita.

    -Capacidad para identificar problemas y formular hipótesis en torno a los hechos, fenómenos y     procesos relacionados con las líneas de investigación que el DAUD.

    -Creatividad para proponer proyectos de resolución de problemas de investigación, así como la     gestión de los recursos para los mismos.

    -Aplicar los instrumentos teóricos y metodológicos que requieren las acciones de arquitectónicas,     urbanas o diseño.

    -Desarrollar investigación con un alto compromiso social y humano en beneficio de la solución de     sectores menos favorecidos.

    -Publicar resultados de investigación en revistas científicas y de divulgación reconocidas.

    -Comunicar, argumentar y defender oralmente cualquier tipo de trabajo para la resolución de     problemas mediante investigación original

ACTITUDES
    -Disposición para realizar trabajo en individual y en equipo, actitud crítica y reflexiva.

    -Responsabilidad y honestidad en el trabajo académico.

    -Tolerancia ante la diversidad de opiniones y discusión.

    -Equidad para la colaboración en el trabajo en grupo.

    -Actitud positiva ante el trabajo escolar de alto rigor académico.

    -Actitud positiva para alcanzar expresiones creativas e innovadoras.

    -Empatía para el desarrollo de prácticas de pensamiento reflexivo.

    -Espíritu crítico, autocrítico y reflexivo.

    -Disposición para mantenerse actualizado en la línea de investigación que desarrolle o a la que     aspire incorporarse.

    -Contribuir al mejoramiento de la Arquitectura, Urbanismo, Diseño o área afín con un enfoque     sustentable.

    -Reflexión crítica con relación a las estrategias que se implementan en el país relacionado con la     Arquitectura, Urbanismo, -Diseño o área afín.

    -Dialogar de forma abierta y respetuosa sobre aspectos que incuben a la Arquitectura, Urbanismo,     Diseño o área afín en escenarios de formación académica a nivel posgrado.

    -Responsabilidad en el manejo y análisis de datos.

    -Honestidad y responsabilidad en los juicios emitidos.

    -Tolerancia y disposición para trabajar en grupos disciplinarios diversos.

    -Compromiso social y humano en beneficio de la solución de problemas de sectores menos     favorecidos.

    -Actuar y conducirse éticamente en su desempeño profesional.

    -Desarrollar una actitud crítica, reflexiva y propositiva con responsabilidad.

    -Identificar los problemas del entorno.

    -Respetar y apegarse a las leyes.

    -Actualizarse permanentemente.

VALORES

    -Compromiso social

    -Honestidad intelectual

    -Ética

    -Responsabilidad

    -Cooperación

    -Tolerancia

    -Sensibilidad a problemas ambientales.