PERFIL DE INGRESO

El perfil de ingreso deseable para los aspirantes a la MAUD es el siguiente:

CONOCIMIENTOS

    -Conocimientos preferentes sobre Arquitectura, Urbanismo, Diseño o carreras afines, acorde a la     formación a nivel pregrado y el área de ingreso. Se podrían citar algunos de la siguiente manera:

        Arquitectura y Medio ambiente: Ingeniería en Ecología, Ingeniería Química, Ingeniería Civil,             Climatología, Física, Energías Renovables, Tecnologías de la Construcción, Ingeniería             Mecánica,     Ingeniería Electromecánica, Diseño Industrial, entre otras. 

        Urbanismo y paisaje: Geografía, Sociología, Antropología, Paisaje, Restauración de Monumentos             Históricos, entre otros. 

        Diseño y Comunicación: Mercadotecnia, Comunicación Digital, Diseño Editorial, Diseño de Arte,             Diseño Industrial, Diseño de Mobiliario, Escenografía, Ilustración, Comunicación Audiovisual,             Publicidad, Fotografía. 

    -Capacidad para la formulación y resolución de problemas propios de las áreas del programa. 

    -Conocimientos básicos sobre aspectos económicos, sociales y ambientales que integran el marco     del desarrollo sustentable.

    -Lectura y comprensión de textos en idioma inglés.

    -Conocimientos sobre tecnologías de la información y la comunicación.

HABILIDADES

    -Manejo de programas de cómputo como procesadores y edición de texto, hoja de cálculo, estudio,     visualización, análisis y diseño con representaciones en 2D y 3D (para el área de diseño).

    -Cuando el español no sea la lengua materna, el aspirante deberá tener un nivel C1 de español de     acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

    -Para trabajar en grupo y de manera autodirigida.

    -Razonamiento, capacidad de análisis y síntesis.

    -Correcta expresión oral y escrita.

    -Capacidad para identificar problemas y formular hipótesis en torno a los hechos, fenómenos y     procesos relacionados con las líneas de investigación que conforman la MAUD.

ACTITUDES

    -Disposición para realizar trabajo individual y en equipo, actitud crítica y reflexiva.

    -Responsabilidad y honestidad en el trabajo académico.

    -Tolerancia ante la diversidad de opiniones y discusión.

    -Equidad para la colaboración en el trabajo en grupo.

    -Actitud positiva ante el trabajo escolar de alto rigor académico.

    -Actitud positiva para alcanzar expresiones creativas e innovadoras.

    -Empatía para el desarrollo de prácticas de pensamiento reflexivo.

    -Espíritu crítico, autocrítico y reflexivo

    -Disposición para mantenerse actualizado en la línea de investigación que desarrolle o a la que     aspire incorporarse.

VALORES

    -Compromiso social

    -Honestidad intelectual

    -Ética

    -Responsabilidad

    -Autogestión

    -Cooperación

    -Tolerancia